Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kattmann, Ulrich |
|---|---|
| Titel | Annaeherung an Darwin. |
| Quelle | In: Unterricht Biologie, 8 (1984) 100, S. 36-40Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5260 |
| Schlagwörter | Schuljahr 11; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Abstammungslehre; Biologieunterricht; Evolutionstheorie; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Wissenschaftsgeschichte; Grafische Darstellung; Darwin, Charles R. |
| Abstract | Nach ausfuehrlichen Sachinformationen und methodisch- didaktischer Begruendung des Themas wird eine UE fuer die Sekundarstufe II beschrieben, die mit dem Modell der Zuechtung von Haustieren und Nutzpflanzen die handlungstheoretische Grundlage von Darwins Evolutionsbiologie nachzeichnet und darueber hinaus den historischen Erkenntnisweg transparent macht, der den Durchbruch der Evolutionstheorie ermoeglichte. Dabei werden insbesondere die erkenntnistheoretischen Voraussetzungen des wissenschaftsgeschichtlichen Prozesses, naemlich der Vorrang der Selektionstheorie vor den sogenannten Belegen fuer Evolution (Fossilien, Verwandtschaft etc.) betont. Methodisches Unterrichtsprinzip ist die Arbeit mit Quellenmaterial, das mit der Zuchtwahl und der Divergenz der Charaktere die theoretischen und methodischen Kernstuecke der Argumentation Darwins enthaelt. Neben der detaillierten Darstellung der einzelnen Unterrichtssequenzen finden sich Arbeitsblaetter, Angaben zu der fuer diese UE konzipierten Quellensammlung sowie umfangreiche Literaturangaben. Unterrichtsgegenstand: Der Darwinismus - Geschichte einer Theorie. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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