Grundflaechen, eine Zusammenschau.

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Autor/in	Meierhoefer, Bernd
Titel	Grundflaechen, eine Zusammenschau.
Quelle	In: Hauptschulmagazin, 9 (1984) 4, S. 35-38Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3502
Schlagwörter	Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Unterrichtsmaterial; Flächenberechnung; Mathematikunterricht
Abstract	Die Schueler sollen den Stoff 'Flaechenlehre' an einem synthetischen Beispiel gedanklich und handelnd gezielt aufarbeiten, d. h. das ueber Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute, Trapez und Dreieck erworbene Wissen hinsichtlich des Flaecheninhaltes und des Umfangs reaktivieren, vertiefen und analytisch damit umgehen. Unterrichtsgegenstand: Flaeche.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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