Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kasemir, H.; Mohr, Hans |
|---|---|
| Titel | Chloroplastenentwicklung - ein Modell fuer Morphogenese. |
| Quelle | In: Biologica didactica, 6 (1984) 4, S. 20-26 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0172-8415 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Entwicklungsphysiologie; Etioplast; Plastidogenese; Seneszenz; Chlorioplaste; Morphogenese; Entwicklung; Grafische Darstellung; Modell |
| Abstract | Biologische Entwicklungen koennen unter den beiden uebergeordneten Gesichtspunkten Evolution (Stammesentwicklung) und Ontogenese (Individualentwicklung) untersucht werden, wobei die Morphogenese bis hin zur molekularen Ebene als wesentlicher Bestandteil der Ontogenese anzusehen ist. In der vorliegenden Arbeit wird die Frage unter Hinzuziehen vieler Beispiele eroertert, ob die Plastidogenese (Uebergang von Etioplasten zu Chloroplasten) ein Modellfall fuer Morphogenese darstellt. Wie detailliert dargelegt, sprechen fuer die Modellkonzeption neben guter experimenteller Zugaenglichkeit der Plastidogenese und bequemer Regulation durch den klar definierten und experimentell leicht handhabbaren Faktor Licht u. a. ein scharf ausgepraegtes raeumliches und zeitliches Kompetenzmuster, die Moeglichkeite, bei der durch Licht stimulierten Genexpression zwischen einer Grob- und einer Feinregulation beim Zusammenbau der Struktur zu unterscheiden, wie auch den Abbau der Plastiden in langanhaltender Dunkelheit als Modell fuer Seneszenz anzusehen. Unterrichtsgegenstand: Chloroplastenentwicklung - ein Modell fuer Morphogenese. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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