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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHanke, Willi
TitelHongkong: Entwicklungsland - 'Schwellenland' - Industrieland?
Eine Unterrichtseinheit fuer die Sekundarstufe I.
QuelleIn: Geographie im Unterricht, 9 (1984) 6, S. 246-254Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-8057
SchlagwörterSekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Arbeitstransparent; Tafelbild; Unterrichtsmaterial; Entwicklungsland; Großstadt; Industriestaat; Handel; Schwellenland; Wirtschaft; Hongkong
AbstractUnterrichtsplanung mit folgenden thematischen Aspekten: Lage und Orte Hongkongs; historischer Werdegang Hongkongs; Charakterisierung der Entwicklung Hongkongs; Argumente, die fuer und wider Hongkong als Entwicklungsland/Industrieland sprechen. Unterrichtsgegenstand: Hongkong an der Schwelle vom Entwicklungs- zum Industriestaat.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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