The use of articles in Indian English: Errors and pedagogical implications.

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Autor/inn/en	Agnihotri, Rama K.; Khana, A. L.; Mukherjee, Aditi
Titel	The use of articles in Indian English: Errors and pedagogical implications.
Quelle	In: International review of applied linguistics in language teaching, 22 (1984) 2, S. 115-129Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-042X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Statistische Auswertung; Didaktische Grundlageninformation; Fortgeschrittenenunterricht; Artikel (Ling); Fehlertheorie; Grammatik; Morphologie; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Hindi; Indien
Abstract	Nach sieben Jahren Unterricht wurden 366 Studenten des Englischen als Fremdsprache mit Hindi als Muttersprache einem schriftlichen Test unterworfen, der von ihnen verlangte, dass sie in einem 592 Woerter umfassenden Text mit 63 Stellen fuer Artikelformen und 30 potentiellen Nullstellen die korrekten Formen (the, a, an, 0) einsetzten. Die Ergebnisse werden ausfuehrlich dargelegt und diskutiert. Die Testpassage ist abgedruckt.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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