Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Zander-Ketterer, Helga |
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Institution | Hessisches Institut fuer Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden) |
Titel | Automation und Erhaltung von Arbeitsplaetzen. 2. Materialien zum Planspiel. |
Quelle | Wiesbaden: HIBS (1984), 136 S. |
Reihe | Materialien zum Unterricht. Sekundarstufe I. 46. Lernen in Projekten. 4, 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Planspiel; Projektmethode; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Arbeitswelt; Automatisierung; Sozialkunde; Arbeitsplatz |
Abstract | Unter dem Motto "Lernen in Projekten" veroeffentlicht das Hessische Institut fuer Bildungsplanung und Schulentwicklung eine Reihe von Unterrichtsvorschlaegen, die im Rahmen eines Modellversuchs von Lehrern erarbeitet und vier Jahre lang in ueber 200 Klassen erprobt wurde. Die vorgelegten Projektbeispiele sind fuer die Jahrgangsstufe 9/10 entwickelt worden. Diese Jahrgangsstufe bildet den Abschluss der Sekundarstufe I. Ihr kommt aus diesem Grunde im hohen Masse die Bedeutung eines Bindeglieds zwischen Schule und der Berufs- und Arbeitswelt zu. Probleme der Berufs- und Arbeitswelt besitzen daher auch einen hohen Stellenwert in den Projektbeispielen. Unterrichtsgegenstand: Automation und Erhaltung von Arbeitsplaetzen. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |