Materialbrief zur Foerderung auslaendischer Schueler in der Hauptschule. Problemstellung und Einfuehrung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Gaertner, Heinz (Hrsg.); Feldhahn, Monika (Bearb.); Ludwig, Guenter (Bearb.)
Titel	Materialbrief zur Foerderung auslaendischer Schueler in der Hauptschule. Problemstellung und Einfuehrung.
Quelle	Muenchen: Oldenbourg (1984), 131 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-486-86031-3
Schlagwörter	Anschauung; Förderungspolitik; Kind; Hauptschule; Schüler; Ausländerpädagogik; Individualisierung; Differenzierung; Förderunterricht; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Sprachentwicklung; Land; Migrationshintergrund; Arbeitsmigration; Integration; Arbeitnehmer; Ausländer; Information; Deutschland-BRD
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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