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Autor/inMangel, Ruediger
TitelVolker Braun: Unvollendete Geschichte.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 10 (1983) 62, S. 59-62Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterKonflikt; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erzählung; Gegenwartsliteratur; Textinterpretation; Privatsphäre; Sozialismus; Braun, Volker; Deutschland-DDR
AbstractDer UE liegt eine Erzaehlung von Volker Braun zugrunde. Durch die Konfrontation mit einem Autor, der durch seine unkonventionelle Schreibweise geeignet ist, Klischeevorstellungen ueber die DDR und ihre Literatur zu zerstoeren, sollen die Schueler angeregt werden, sich auch aus eigener Initiative mit der DDR-Literatur auseinanderzusetzen. Nach einer ausfuehrlichen Darstellung ueber das Leben und Werk Volker Brauns sowie dessen Auffassung vom Sozialismus erfolgt die Analyse der Erzaehlung. Die Schueler haben die Aufgabe, den Text auf drei Ebenen zu untersuchen. Es geht um den individuellen Konflikt der Hauptperson, um den Konflikt zwischen Individuum und Gesellschaft, wobei auf die spezifischen Widerspruchsformen der DDR einzugehen ist, und zuletzt um die sprachlichen Mittel der Erzaehlung. Am Ende der UE - ausgehend von einer kritischen Gesamtbewertung der Arbeit - sollen die Schueler ihre Erwartungen an die Literatur der DDR problematisieren und ueberpruefen, inwieweit Volker Brauns Text zu einer produktiven Weiterentwicklung der sozialistischen Gesellschaft beitragen kann. Unterrichtsgegenstand: Eine Erzaehlung aus der DDR.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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