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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGoethner, Peter
TitelUeber begriffliche Grundlagen der Gleichungslehre.
2.
QuelleIn: Mathematik in der Schule, 21 (1983) 6, S. 412-421Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0465-3750
SchlagwörterSekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Term; Text; Algebra; Mathematikunterricht; Ungleichung; Variable; Äquivalenz; Didaktische Erörterung
AbstractDer Begriff der Gleichung wird definiert, die Loesung, die Aequivalenz sowie das aequivalente Umformen von Gleichungen beleuchtet. Aequivalente Umformungen von Gleichungssystemen werden behandelt und der Wert systematischen Vorgehens gegenueber 'blindem Drauflosrechnen' gezeigt. Zum Schluss wird in einigen Bemerkungen Wert auf das Bemuehen des Lehrers gelegt, seine Schueler an rationelles Arbeiten beim Loesen von Gleichungen zu gewoehnen, sich andererseits aber nicht auf die Vermittlung von 'Loesungsrezepten' zu beschraenken.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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