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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrenner, Gerd
TitelDie Sprache Jugendlicher.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 10 (1983) 59, S. 44-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterKommunikationsmittel; Deutschunterricht; Schuljahr 10; Sprache; Text; Jugendkultur; Jargon; Schuljahr 08; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Sprache; Text; Jargon; Jugendkultur; Jugendlicher
AbstractJugendliche benutzen haeufig eine eigene Sprache, die sich von der der Erwachsenen deutlich unterscheidet. Sprachliche Innovationen sind ein legitimes Thema auch des Deutschunterrichts; deshalb sollten die jugendlichen Sondersprachen nicht aus dem Unterricht verbannt werden. An verschiedenen Texten koennen jugendspezifische Sprachmaterialien untersucht werden. Eigene Versuche, 'lustbetont auch bisher unbekannten jugendlichen Jargon zu erproben', koennen sich anschliessen, und Umfragen bzw. Materialsammlungen stellen Moeglichkeiten dar, den Rahmen zu erweitern. Verschiedene Funktionen jugendlicher Sondersprachen sollten im Unterricht diskutiert werden, um den Schuelern einen Reflexionshorizont aufzubauen. Unterrichtsgegenstand: Jugendsprache.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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