Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Haussmann, Ingeborg (Mitarb.); u.a. |
|---|---|
| Titel | Der Schulort und sein Umland. |
| Quelle | In: Der Erdkundeunterricht, (1983) 46, S. 6-36 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0014-0023 |
| Schlagwörter | Schuljahr 09; Schuljahr 10; Exkursion; Sekundarstufe I; Anschauungsunterricht; Arbeitsgemeinschaft; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografie; Stadt-Land-Beziehung |
| Abstract | Die Arbeit mit einer freiwilligen Arbeitsgemeinschaft fuer das Fach Geographie muss anders gestaltet werden als der normale Unterricht; z. B. muss die Motivationslage der Schueler beruecksichtigt werden. Gerade dadurch aber ergibt sich die Chance zu interessanterem, intensiverem Lernen. Die Schueler lernen neue Arbeitstechniken kennen. Daten und Fakten muessen erhoben und erkannt, ausgewertet und verarbeitet, dokumentiert und dargestellt werden. - Als Hauptthema wurde hier der Schulort und sein Umland gewaehlt, da sich Betroffenheit so am besten herstellen liess. Zu den folgenden Teilbereichen werden neben einer Einfuehrung jeweils Lernziele, moegliche Unterrichtsinhalte und Hinweise zu Arbeitsmoeglichkeiten gegeben: a) die natuerliche Ausstattung des Heimatraumes, b) Stadtbild und -gliederung, c) Industrie, d) Stadt- Umland-Beziehungen, e) land- und forstwirtschaftliche Nutzung, f) Freizeit-und Erholungsraeume, g) Verkehrsprobleme, h) historischer Wandel. Unterrichtsgegenstand: Schueler erforschen ihre Umgebung. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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