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Autor/inSeidel, Guenter
TitelKartontheater.
QuelleIn: Grundschule, 15 (1983) 9, S. 21-24Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterKreativität; Schuljahr 04; Primarbereich; Schüler; Motivation; Gruppenarbeit; Selbsttätigkeit; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bild; Sachunterricht; Darstellendes Spiel; Kartontheater; Grafische Darstellung
AbstractIn Wiederbelebung des alten Papiertheaters aus dem 19. Jahrhundert stellt der Autor das Kartontheater fuer Schueler des 4. Schuljahres vor. Die Herstellung und Bespielung ist als faecheruebergreifendes Projekt zu verstehen, das die Lernbereiche Deutsch, Bildende Kunst, Musik, Werken und Technik umfasst. Als didaktische Vorzuege werden genannt: die Motivation, ueber mehrere Stunden hinweg an einem Werk zu arbeiten, die Anregung zu Phantasie und Kreativitaet des Schuelers, die Foerderung von Gruppenarbeit und Kooperation, die Moeglichkeit einer kindgemaessen Verarbeitung durch Distanzierung von Emotionen, Traeumen und sozialen Konflikten im kindlichen Umfeld durch das darstellende Spiel. Ausfuehrlich wird beschrieben, wie das Theater selbst aus einem einfachen Pappkarton von jedem Kind hergestellt werden kann, wie die Figuren gemalt, ausgeschnitten, aufgeklebt, mit einem Fuehrungsstab versehen, wie mit einfachen Mitteln die Kulissen produziert werden, bis hin zur Einuebung der Spieltechnik und der Auswahl, Einstudierung und musikalischen Umrahmung des Stueckes. Als zusaetzliches Material werden die Spielboegen 1 bis 4 aus 'Praxis Grundschule 4/83' empfohlen. Unterrichtsgegenstand: Kartontheater im darstellenden Spiel.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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