Un project d'actions éducatives binational? Une pratique de communication interculturelle liée à l'aménagement de nouveaux espaces éducatives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/inn/en	Alix, Christian; Petit, René
Titel	Un project d'actions éducatives binational? Une pratique de communication interculturelle liée à l'aménagement de nouveaux espaces éducatives.
Quelle	In: Le français dans le monde, 23 (1983) 179, S. 43-53Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Schüleraustausch; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Selbsttätigkeit; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Kulturkunde; Interdisziplinarität
Abstract	Das PAE (Projet d'Actions Educatives) ist ein Programm zur Schaffung neuer Bildungsraeume. Es soll den Schuelern die Moeglichkeit geben, aktiv an einem gemeinsamen Projekt zu arbeiten, wodurch eine interdisziplinaere Zusammenarbeit, eine Oeffnung der Schule zur Aussenwelt und eine Demokratisierung der Bildung erreicht wird. Dieses Programm auf den Schueleraustausch zwischen Schulen zweier Laender bezogen, nennt der Autor "PAE binational". Ein Anschauungsbeispiel liefert der Autausch zwischen einem Collège aus Dijon und einer hessischen Gesamtschule sowie einem hessischen Gymnasium. In einem ersten Schritt - einer Vorbereitungszeit - arbeiten die Schueler beider Nationalitaeten an einem gemeinsamen Projekt, dessen Ergebnisse staendig ausgetauscht werden. (hier: Beschreibung ihres jeweiligen Lebensraums). Die Schueler sollen dabei lernen, sich interkulturell zu verstaendigen. Der zweite Schritt ist der Austausch selbst, bei dem der Schueler durch die Erkenntnisse, die er bei der Projektarbeit erworben hat, sich in den anderen Kulturbereich und in das andere Milieu schneller integrieren kann. Dieses bewusste "interkulturelle" Lernen soll dem Fremdsprachenunterricht eine neue Legitimation geben.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang