Leitlinien fuer Rechtsunterricht als Teil der politischen Bildung. Strassenverkehr u. Recht.

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Sonst. Personen	Arnold, Reiner (Mitarb.); u.a.
Institution	Hessisches Institut fuer Bildungsplanung und Schulentwicklung (Wiesbaden)
Titel	Leitlinien fuer Rechtsunterricht als Teil der politischen Bildung. Strassenverkehr u. Recht.
Quelle	Wiesbaden: HIBS (1983), 14 S.Verfügbarkeit
Reihe	Materialien zum Unterricht. Sekundarstufe I. 42. Gesellschaftslehre. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Rechtskunde; Rechtsordnung; Rechtsstaat; Sozialkunde; Straßenverkehrsordnung; Didaktische Erörterung; Einführung
Abstract	Das Heft enthaelt Ueberlegungen zur Konzeption einer Einfuehrung in die Rechtserziehung fuer juengere Schueler (Jahrgangsstufe 5 - 10). Im Rahmen eines propaedeutischen Rechtsunterrichts sollen Jugendliche am Beispiel der Probleme des Strassenverkehrs die wesentlichen Grundsaetze und Organisationsprinzipien unserer Rechtsordnung erfahren, um Rechtsbewusstsein zu entwickeln und zu festigen. In diesem Zusammenhang wird auch eroertert, wie Unterricht ueber die Vermittlung von Kenntnissen hinaus dazu beitragen kann, dass rechtsstaatliche Prinzipien anerkannt und nach Moeglichkeit aktiv vertreten werden.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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