Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schoenwaelder, Hans-Georg |
|---|---|
| Titel | Lehrerarbeit - Arbeit ohne Theorie. |
| Quelle | Heidelberg: Winter (1983), 70 S. |
| Reihe | Forschungsberichte / Max-Traeger-Stiftung. 14 |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-533-03370-8 |
| Schlagwörter | Arbeitsbelastung; Lehrer; Arbeitssituation; Berufsproblem; Arbeitszeit |
| Abstract | Forschungsmethode: deskriptiv. Der Autor versucht "in Umrissen eine Theorie der Lehrerarbeit zu entwerfen". Dabei kam es "darauf an, den Aufriss eines Erklaerungszusammenhangs zu entwickeln, der es zunaechst gestattet, die Bandbreite der Belastungsberichte aus dem und ueber den Lehrerberuf zu verstehen. Die eine einzige Real-Belastung jedes einzelnen Lehrers oder der Lehrerschaft schlechthin gibt es nicht. Die Arbeitsbelastung im Lehrerberuf streut nach Art, Umfang und Intensitaet; aber sie streut nicht zufaellig, sondern nach erkennbaren Regelmaessigkeiten und in Abhaengigkeit von erschliessbaren Bedingungen, die in mannigfaltigen Konstellationen auftreten duerften aber doch im wesentlichen stringent in Typen von Belastungen zusammenzufassen sein muessen." (IAB2) |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1995_(CD) |
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