Bericht ueber einen Kurs in Sondererziehung in Santa Cruz, Bolivien.

Autor/in	Heiss, Barbara
Titel	Bericht ueber einen Kurs in Sondererziehung in Santa Cruz, Bolivien.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 33 (1982) 4, S. 238-240Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Entwicklungsland; Ausbildungssystem; Sonderpädagogischer Beruf; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Erfahrungsbericht; Maßnahme; Bolivien
Abstract	Am Beispiel Boliviens werden die Lage und die Probleme der Sonderpaedagogik eines Entwicklungslandes beschrieben. Es gibt dort nur ganz wenige staatliche sonderpaedagogische Einrichtungen, die meist schlecht ausgestattet sind und nur ganz vereinzelt speziell ausgebildetes Personal haben. Bei nichtstaatlichen Einrichtungen sieht es nur wenig besser aus. Die Studienrichtung "Sonderpaedagogik" wird weder an den Universitaeten noch an den Lehrerausbildungsstaetten gelehrt. Verlauf und Problem eines "Kursus zur Ausbildung von Personal im Bereich der Sondererziehung" werden beschrieben. Es gilt zu beachten, dass nicht alle wissenschaftlichen Erkenntnisse, Theorien und Verfahren ohne Abaenderung auf die spezifischen Bedingungen in Bolivien angewendet werden koennen. Medien muessen dem Erfahrungshorizont der Schueler angemessen sein. Bei der Auswahl von Diagnoseverfahren und Programmen muss beruecksichtigt werden, dass sie Normen und Werte der westlichen Welt enthalten.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)