Auslaenderkinder und Ganztagsschule. Moeglichkeiten eines paedagogischen Ansatzes.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Appel, Stefan
Titel	Auslaenderkinder und Ganztagsschule. Moeglichkeiten eines paedagogischen Ansatzes.
Quelle	In: Lernen in Deutschland, 3 (1982) 8, S. 17-22Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-0614
Schlagwörter	Isolation; Akkulturation; Kind; Ganztagsschule; Ausländerpädagogik; Deutsch als Fremdsprache; Bilingualismus; Norm; Migrationshintergrund; Islam; Religiosität; Arbeitsmigration; Integration; Schwierigkeit; Tradition; Arbeitnehmer; Ausländer
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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