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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchierenbeck, Carsten
TitelLernen und Lehren von sportlichen Bewegungen.
QuelleIn: Lehrhilfen für den Sportunterricht, (1981) 3, S. 41-48Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2461
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Leistungskurs; Bewegung (Motorische); Fosburyflop; Hochsprung; Leichtathletik; Sportunterricht; Analyse
AbstractDargestellt ist die Einfuehrungsphase des Leistungskurses Sport anhand der UE 'Lernen und Lehren von sportlichen Bewegungen' mit der beispielhaft zu erlernenden Bewegung des Fosbury-Flops. Es sollen folgende Begriffe und Inhalte im konkreten Handeln und in der Reflexion bewusst gemacht werden: Lernziel, Lernvoraussetzung, Lernschritt, Bewegungsanalyse, Bewegungsvorstellung, Bewegungsanweisung, Rueckmeldung, Bewegungskorrektur. Die einzelen Lernzielbereiche sind zusammen mit der Lernzielorganisation dargestellt, das begleitende Schuelermaterial gibt Unterstuetzung fuer die praktische Durchfuehrung des Fosbury-Flops sowie fuer die theoretische Erarbeitung. Unterrichtsgegenstand: Lernen des Fosbury - Flops.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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