Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Demuth, Reinhard; Ansari, Salman |
|---|---|
| Titel | Spektroskopie: Ein Weg zu einem besseren Verstaendnis des Energieinhaltes von Stoffen. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften. Chemie, 30 (1981) 2, S. 53-56 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-9516; 0342-8745 |
| Schlagwörter | Atom; Chemieunterricht; Energiespeicherung; Energieumwandlung; Molekül; Spektroskopie; Grafische Darstellung; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Molekül; Chemieunterricht; Energiespeicherung; Energieumwandlung; Atom; Spektroskopie; Grafische Darstellung; Handreichung |
| Abstract | In frueheren Berichten wurde bereits dargestellt, welch wichtige Position der Energiebegriff im Rahmen der Chemie einnehmen und auf welche Weise er im Unterricht konkretisiert werden kann. Offen blieb bisher die Frage nach der Energiespeicherung in Stoffen. Mit Hilfe der Spektroskopie sollen die Schueler nun zu einem tieferen Energieverstaendnis gelangen. Bei Betrachtung von Reaktionen in der atomaren Dimension soll das Phaenomen der verschiedenen Austauschformen der Energie geklaert und von dem Begriff der gespeicherten Energie unterschieden werden. Herangezogen werden hierzu das Atomspektrum und seine Erklaerung im Zusammenhang mit dem Bohr'schen Atommodell und das Molekuelschwingungsspektrum (IR-Spektroskopie). Diese Mitteilung enthaelt keine schulbezogene detaillierte Behandlung dieser Methoden. Unterrichtsgegenstand: Energiebetrachtung. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1996_(CD) |
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