Arbeitslehre in der Schule fuer Lernbehinderte - Erfahrungsbericht eines praxisorientierten Projekts.

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Autor/in	Stange, Horst M.
Titel	Arbeitslehre in der Schule fuer Lernbehinderte - Erfahrungsbericht eines praxisorientierten Projekts.
Quelle	In: Behindertenpädagogik, 20 (1981) 3, S. 273-282Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-7301
Schlagwörter	Bildung; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Arbeitswelt; Sonderschule; Praktische Anleitung; Technik; Lernbehinderter
Abstract	Nachdem einige Rahmenpunkte fuer das Fach Arbeitslehre angerissen worden sind, beschreibt der Autor ein Projekt, das im Rahmen der Arbeitslehre an einer Schule fuer Lernbehinderte durchgefuehrt wurde. Sowohl das Projekt als Methode als auch die dadurch angestrebten Lernziele werden eroertert. Die ausfuehrliche Projektbeschreibung umfasst Vorbereitung, Durchfuehrung und Ergebnisse der Unterrichtsreihe. Es werden Hinweise auf Folgeprojekte gegeben. Unterrichtsgegenstand: Polytechnische Projekte an Sonderschulen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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