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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHeisig, Ulrich; Wienemann, Marianne
TitelTechnisch-organisatorische Rationalisierung und die Entwicklung kaufmaennischer Berufe.
QuelleIn: Arbeiten + lernen, 3 (1981) 18, S. 36-40Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0172-7338
SchlagwörterKommunikation; Sekundarbereich; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Arbeitslehre; Automatisierung; Technische Kommunikation; Rationalisierung; Berufsanforderung; Berufsschule; Büro; Kaufmännische Ausbildung; Verwaltung; Datenverarbeitung
AbstractMit diesem Entwurf ist intendiert, den Schuelern einen Ueberblick ueber das gegenwaertige Berufsfeld kaufmaennischer Angestellter einschliesslich der Differenzierungen nach Funktion und Qualifikation, hierarschischer Strukturen und sozialem Status zu geben, um anschliessend an Beispielen die oekonomischen Grundlagen und typische Verlaufsformen von Rationalisierungsprozessen im Angestelltenbereich herauszuarbeiten. Diese Prozesse werden auch auf die unterschiedlichen Interessenlagen von Unternehmern und Angestellten hin untersucht und Moeglichkeiten fuer die Wahrung der Arbeitnehmerinteressen analysiert. Zur Einfuehrung wird der Film 'Rationalisierung im Buero' empfohlen, dessen Inhalt und unterrichtlicher Verwertbarkeit im Artikel erlaeutert werden. Neben didaktisch-methodischen Hinweisen enthaelt der Artikel vor allem Sachinformationen zur technologisch bedingten Entwicklung des kaufmaennischen Berufsfeldes, zur Veraenderung von Qualifikation uns sozialem Status kaufmaennischer Angestellter. Unterrichtsgegenstand: Veraenderungen des Berufsbildes:Beispiel kaufmaennischer Bereich.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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