Die Foerderstufe in Anspruch und Wirklichkeit. Bericht ueber die Paedagogische Tagung 1981.

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Autor/in	Zoche, Willy
Titel	Die Foerderstufe in Anspruch und Wirklichkeit. Bericht ueber die Paedagogische Tagung 1981.
Quelle	In: Blickpunkt Schule, 32 (1981) 3, S. 99-129Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0343-5296; 0723-6182
Schlagwörter	Schulwahl; Förderstufe; Differenzierung; Kursunterricht; Land; Statistik; Leistungsmessung; Tagungsbericht; Deutschland-BRD; Hessen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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