Wege der Heilpädagogik in Nordgriechenland - Tessaloniki. Die Entstehung des Psychologischen Zentrums von Nordgriechenland und der Eingliederungsstätte Protypos Biotechniki Monas 1958-1978.

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Autor/in	Nanakos, Tutula
Titel	Wege der Heilpädagogik in Nordgriechenland - Tessaloniki. Die Entstehung des Psychologischen Zentrums von Nordgriechenland und der Eingliederungsstätte Protypos Biotechniki Monas 1958-1978.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 29 (1980) 3, S. 111-112Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
URN	urn:nbn:de:0111-opus-27293
Schlagwörter	Soziale Situation; Kind; Altersstufe; Lernbehinderung; Eingliederung; Rehabilitation; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Pädagogische Einrichtung; Jugendlicher; Lernbehinderter; Griechenland; Norden
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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