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Autor/inWellnitz, Harald
TitelEine Darstellung der Analog-Digital-Wandlung mit Funktionsbloecken.
QuelleIn: Lernzielorientierter Unterricht, (1980) 3, S. 29-39Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0343-0170
SchlagwörterSachinformation; Analog-Digital-Wandlung; Elektronik; Physikunterricht; Grafische Darstellung; Gerät; Datenverarbeitung; Informationsverarbeitung
AbstractEin sehr wichtiges Problem der Informationsverarbeitung stellt die Umwandlung analoger Signale in digitale Signale dar. Ein praktikables Verfahren besteht darin, die Wirkungsweise in Teilfunktionen aufzugliedern und die Teilfunktionen konstruktionsmaessig in Bloecke zusammenzufassen, die man wiederum weitgehend in der Darstellung als schwarze Kaesten (black-box-Methode) behandeln kann. Mit dem in diesem Aufsatz vorgestellten Bausteinsystem ist ein Modell eines Digitalvoltmeters (DVM) entworfen und gebaut worden, mit dem es moeglich ist, einen Ueberblick ueber den Aufbau und die Wirkungsweise eines DVM zu erhalten und dem Lernenden den Prozess der Umwandlung eines analogen Signals in ein digitales Signal in allen Phasen zu veranschaulichen und verstaendlich zu erklaeren. Zu dem Bausatz gehoeren folgende Bausteine: 1) Operationsverstaerker; 2) Konstantstromquelle; 3) Kondensator/Schalter; 4) Schmitt-Trigger; 5) Tor; 6) Ablaufsteuerung; 7) Zaehler BCD-Code; 8) Dekodierer BCD/Dezimal. Die Einsatzmoeglichkeiten im Physikunterricht werden nur kurz behandelt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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