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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inStrotkoetter, Eberhard
TitelVorschlaege zu einer einfuehrenden mehrperspektivischen Behandlung des Themas 'Luft' im Sachunterricht.
QuelleIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 8 (1980) 6, S. 212-217Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-0944; 0342-7404
SchlagwörterGrundschule; Primarbereich; Mehrperspektivischer Unterricht; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Atmung; Experimentieranleitung; Feuer; Luft; Sachunterricht; Luftverschmutzung; Umweltschutz; Handreichung
AbstractEine Sammlung von Arbeitsvorschlaegen fuer einen Unterricht zum Thema 'Luft', bei dem die verschiedenen Fachaspekte des Gegenstandes nebeneinander stehen: biologische, oekologische und physikalische Seiten werden anhand kleiner Experimente dargestellt. Die Sammlung ist in fuenf Abschnitte gegliedert: Luft als Stoff (als Koerper); Luft und Atmung; saubere und verunreinigte Luft; Luft und Feuer; Luft und Kleidung. Der Beitrag enthaelt ein Arbeitsblatt als Kopiervorlage zum Thema 'Luft und Atmung' und eine schematische Darstellung moeglicher inhaltlicher Verknuepfungen der Unterthemen. Unterrichtsgegenstand: Luft.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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