Lappen in der Tundra.

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Autor/in	Eckert, Rudolf
Titel	Lappen in der Tundra.
Quelle	In: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 48 (1980) 7, S. 484-490Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-7715
Schlagwörter	Anpassung; Problemlösen; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Landkarte; Zivilisation; Kältegebiet; Skandinavien
Abstract	Als Grobziele sollen die Schueler die Naturgegebenheiten fuer das Leben in Kaeltegebieten kennenlernen und erkennen, dass der Mensch von den Naturbedingungen abhaengig ist und versucht, sich ihnen anzupassen. Die Sachanalyse besteht in der Darstellung der Naturgegebenheiten im noerdlichen Skandinavien, der Situation der Lappen in Skandinavien sowie von Informationen zu Kiruna, der flaechengroessten Stadt der Welt. Die UE umfasst zwei Stunden mit den Themen Naturgegebenheiten in Lappland und Anpassung der Lappen an die Naturgegebenheiten und an die Zivilisation. Hierzu werden jeweils Lernziele und methodische Ueberlegungen zur Hinfuehrung, Lokalisation, Problemstellung, Meinungsbildung, Erarbeitung der Problemloesung, Ergebnissicherung angegeben. Des weiteren erfolgen Ausfuehrungen zu Lernvoraussetzungen, Medien und je zu einem Plan der Durchfuehrung in Leitimpulsen. Je ein Folientext ist den Darlegungen beigefuegt. Unterrichtsgegenstand: Naturbedingungen und menschliche Anpassung: Beispiel Lappen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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