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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBernhard, Sigrid; Lindner, Christa; Schachtner, Ulrike
TitelDie Kaffeemuehle frueher und heute.
QuelleIn: Monatshefte für die Unterrichtspraxis, 48 (1980) 1, S. 16-23Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0344-7715
SchlagwörterGeschichtsunterricht; Grundschule; Anschauungsunterricht; Grundschule; Primarbereich; Anschauungsunterricht; Exemplarisches Lehren; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht
AbstractDas zentrale Lernziel des Unterrichtsentwurfs: 'Erfahrung und Erkenntnis des Gegenwaertigen als eines Gewordenen und des Andersseins von Menschen und Dingen in der Vergangenheit' wird verwirklicht, indem anhand eines Realgegenstandes Aufbau und Funktion einer Kaffeemuehle vermittelt werden. In der Einstiegphase erkennen die Schueler die Notwendigkeit des Mahlens von Kaffeebohnen. Die Gegenueberstellung von Handmuehle und elektrischer Kaffeemuehle fuehrt zu der Erkenntnis, dass sich die neue Kaffeemuehle aus der alten entwickelt hat, dass mit diesem Fortschritt aber auch Gefahren verbunden sind. Am Ende wird auf einem Arbeitsblatt eine Lernzielkontrolle durchgefuehrt. Unterrichtsgegenstand: Die Kaffeemuehle frueher und heute.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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