Naeherungs- und Fehlerrechnung als notwendige Voraussetzung sinnvollen Taschenrechner-Gebrauchs.

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Autor/in	Baumann, Ruediger
Titel	Naeherungs- und Fehlerrechnung als notwendige Voraussetzung sinnvollen Taschenrechner-Gebrauchs.
Quelle	In: Praxis der Mathematik, 22 (1980) 3, S. 65-77Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Approximation; Fehlerrechnung; Mathematikunterricht; Handreichung; Taschenrechner
Abstract	Ausgehend von Erlaeuterungen zu Zahldarstellungen, Runden und Genauigkeit werden terminologische und rechnerische Verabredungen getroffen. In einem zweiten Abschnitt werden der Bildungswert und zentrale Lerninhalte umfassend dargestellt. Dann wird die Behandlung innerhalb der Jahrgangsstufen 5 - 10 ausfuehrlich und mit vielen Aufgaben versehen beschrieben. Unterrichtsgegenstand: Einsatz des Taschenrechners.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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