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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeller, Dieter
TitelLernmoeglichkeiten im spielenden Bauen.
QuelleIn: Grundschule, 12 (1980) 7, S. 292-295Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterKreativität; Psychomotorische Aktivität; Spontaneität; Umwelterfassung; Soziale Wahrnehmung; Spiel; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Handlungsorientierung; Kunst; Spielendes Bauen; Visuelle Kommunikation; Visuelle Wahrnehmung; Ästhetische Bildung; Sachunterricht; Baukasten; Didaktische Erörterung
AbstractDer Autor plaediert fuer eine intensivere Beruecksichtigung des spielenden Bauens als Moeglichkeit des handelnden Lernens in der Grundschule mit dem Ziel der allgemeinen Orientierung, der Ordnung der Umwelterlebnisse sowie der Auseinandersetzung seitens der Schueler mit ihrer Vorstellungswelt und ihrem Verhaeltnis zur Umwelt. Zugleich ist Bauen ein Spiel, in welchem Zweckdenken, konstruktives und aesthetisches Interesse angesprochen werden, was eine Vielfalt von Einsichten und Erfahrungen ermoeglicht. Der Beitrag schildert eine Reihe konkreter Baubeispiele u. a. mit Streichholzschachteln, Parketthoelzern und Legosteinen, die jeweils hinsichtlich ihrer kognitiven Ansprueche aus kunstpaedagogischer Sicht interpretiert werden. Die dabei gewonnenen Erkenntnisse sind nach Ansicht des Autors auch fuer den Sachunterricht von Bedeutung.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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