Communicatif, fonctionnel, notionnel et quelques autres.

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Autor/in	Coste, Daniel
Titel	Communicatif, fonctionnel, notionnel et quelques autres.
Quelle	In: Le français dans le monde, 20 (1980) 153, S. 25-34Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0015-9395
Schlagwörter	Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Funktionale Grammatik; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Der Beitrag untersucht den Gebrauch einiger Hauptschlagwoerter der heutigen didaktischen Diskussion: kommunikativ, funktional und notional. So erfaehrt der Leser z.B., dass "français fonctionnel" etwas anderes meint als die im englischen Sprachraum gaengige linguistische Definition von "functional", wie sie etwa auch durch Wilkins Eingang in die Didaktik gefunden hat. Unter Einbeziehung des anthropologischen (Malinowski) und soziologischen (Parsons) Funktionsbegriffs weist der Autor Funktionalismus als eine Betrachtungsweise sprachlicher Phaenomene mit Bezugnahme auf sozio- kulturelle aber auch didaktische Fragestellungen aus. Bibliographische Angaben runden den Beitrag ab.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1994_(CD)

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