Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spring, Joel |
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Titel | The structuring of power in an urban school system: A study of Cincinnati school politics. |
Quelle | In: Curriculum inquiry, 14 (1984) 4, S. 401-424Infoseite zur Zeitschrift
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Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0362-6784; 1467-873X |
DOI | 10.1080/03626784.1984.11075938 |
Schlagwörter | Schule; Gemeinde (Kommune); USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |