Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Buder, Marianne; Dopheide, Renate; Neveling, Ulrich; Seeger, Thomas; Skalski, Detlef; Wersig, Gernot; Windel, Gunther |
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Institution | Deutschland (Bundesrepublik) / Bundesminister für Forschung und Technologie |
Titel | Bibliothek, Information und Dokumentation als gegenwaertiger und zukuenftiger Berufs- und Taetigkeitsbereich. Ergebnisse von empirischen und prognostischen Studien als Vorarbeiten zu einer integrierten Ausbildungskonzeption. FIABID Forschungsprojekt integrierte Ausbildungskonzeption Bilbliothek, Information und Dokumentation. |
Quelle | Eggenstein-Leopoldshafen: Fachinformationszentrum Energie, Physik, Mathematik (1980), 393 S. |
Reihe | Forschungsbericht / Deutschland (Bundesrepublik). Bundesmin. für Forschung und Technologie. Information und Dokumentation. 80-009 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISSN | 0170-8996 |
Schlagwörter | Berufsausbildung; Berufsbild; Karriere; Bibliothekar; Dokumentar; Berufsausbildung; Karriere; Berufsbild; Bibliothekar; FuE-Dokument; Tätigkeitsfeld; Dokumentar |
Abstract | Forschungsmethode: empirisch; prognostisch; Szenario; Delphi-Methode. "Ergebnisse von empirischen und prognostischen Studien als Vorarbeiten zu einer integrierten Ausbildungskonzeption fuer den Taetigkeitsbereich Bibliothek, Information und Dokumentation. Im einzelnen handelt es sich um - Untersuchung des Taetigkeitsbereichs und Strukturierung in Taetigkeitsfelder - Tagebuchanalyse der Taetigkeiten der Ebenen des gehobenen Dienstes in Spezialbibliotheken und Dokumentationsstellen - Fragebogenuntersuchung der Berufskarrieren von Absolventen bibliothekarischer und dokumentarischer Ausbildungsstaetten - Delphi- Untersuchung zur zukuenftigen Entwicklung des Informationsbereichs - Umfrage unter Ausbildern, Bedarfstraegern und Auszubildenden zur Einschaetzung der zukuenftigen Entwicklung im Berufs- und Ausbildungsbereich - Szenarioartige Prognose der zukuenftigen Entwicklung des Taetigkeitsbereichs auf systemtheoretischer Basis. Daraus sollen im Rahmen anderer Berichte Hinweise zur integrierten Ausbildungskonzeption und deren curricularer Gestaltung abgeleitet werden." (Autorenreferat) |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 1995_(CD) |