The problem of criteria for judging interpretive inquiry.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Smith, John K.
Titel	The problem of criteria for judging interpretive inquiry.
Quelle	In: Educational evaluation and policy analysis, 6 (1984) 4, S. 579-591Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 51
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-3737
Schlagwörter	Methode; Qualitative Forschung; Sozialforschung; Auswertung; Methode; Auswertung
Update	1994_(CD)

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