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AutorCruickshank, William M.
TitelSchwierige Kinder und Jugendliche in Schule und Elternhaus.
Foerderung lernu. wahrnehmungsgestoerter Kinder u. Jugendlicher. 2., voellig geaend. AUfl.
Einheitssachtitel: Learning disabilities in home, school and community, dt.
QuelleBerlin: Marhold (1981), XIII, 311 S.    Verfügbarkeit 
ReiheDie Sonderpaedagogik des Auslandes. 9
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7864-0776-2
SchlagwörterWahrnehmung; Diagnose; Förderung; Kind; Lernbehinderung; Behinderung
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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