Studie zu dem Thema Ein Beitrag zur Theorie der Komplexen Konzipierung des Fremdsprachenunterrichts an technischen Hochschulen mit heterogenem Kommunikationsbereich. Darlegung e. Versuchs komplexer Konzipierung fuer d. Fremdspachenunterricht an d. Hochsch. fuer Verkehrswesen "Friedrich List" Dresden.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Berthold, Dorothea
Titel	Studie zu dem Thema Ein Beitrag zur Theorie der Komplexen Konzipierung des Fremdsprachenunterrichts an technischen Hochschulen mit heterogenem Kommunikationsbereich. Darlegung e. Versuchs komplexer Konzipierung fuer d. Fremdspachenunterricht an d. Hochsch. fuer Verkehrswesen "Friedrich List" Dresden.
Quelle	Dresden (1982), III, 109 S.Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Zeitschrift / Hochschule fuer Verkehrswesen Friedrich List (Dresden). Sonderheft. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Hochschuldidaktik; Unterrichtsmethode; Methodik; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Fremdsprachenunterricht; Hochschuldidaktik; Technische Hochschule; Deutschland-DDR
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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