Von der Schule ins Berufs- und Erwachsenenleben. Bilanz u. Perspektiven d. Uebergangsprogramms.

Institution	Europaeische Gemeinschaften
Titel	Von der Schule ins Berufs- und Erwachsenenleben. Bilanz u. Perspektiven d. Uebergangsprogramms.
Quelle	Bruessel: Informationsbuero Ifaplan (1988), II, 87 S.Verfügbarkeit
Reihe	Aktionsprogramm Uebergang von der Schule ins Erwachsenen- und Berufsleben / Europaeische Gemeinschaft
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Erwachsenenleben; Berufsberatung; Bildungspolitik; Schulversagen; Wirtschaft; Bildungspolitik; Berufsanfänger; Schulabgänger; Bericht; Allgemein bildende Schule; Berufsorientierung; Graue Literatur; Modellversuch; Vorbereitung; Allgemein bildende Schule; Sekundarbereich; Schulversagen; Sachinformation; Modellversuch; Wirtschaft; Berufsberatung; Berufsorientierung; Bericht; Vorbereitung; Berufsanfänger; Schulabgänger; Graue Literatur
Abstract	Der Bericht bilanziert die Ergebnisse eines zehnjaehrigen Modellversuchsprogramms der Europaeischen Gemeinschaft (EG), das - in enger Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten - der Entwickung neuer Ansaetze in Bildung und Ausbildung diente, die den Uebergang der Jugendlichen von der Schule ins Berufs- und Erwachsenenleben erleichtern sollen. Dabei liegt der Schwerpunkt der Betrachtungen auf den veraenderten sozialen, wirtschaftlichen und paedagogischen Rahmenbedingungen des Berufsorientierungs- und - findungsprozesses sowie auf den Intentionen und Massnahmen der in diesem Zusammenhang organisierten zwei Aktionsprogramme, die jeweils ueber vier jahre liefen und 30 Modellvorhaben beinhalteten. Der Bericht wird ergaenzt durch Schlussfolgerungen und Empfehlungen fuer eine grenzueberschreitende gesamteuropaeische Bildungspolitik und -praxis.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)