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InstitutionHessisches Institut fuer Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardswaldschule
TitelLesen und lesen lassen. Eine Dokumentation d. Arbeitskreises "Schule und Bibliothek".
QuelleFuldatal: Hessisches Inst. fuer Lehrerfortbildung (1990), 30 S.    Verfügbarkeit 
ReiheErgebnisse regionaler Lehrerfortbildung in Hessen. Aussenstelle Gross-Gerau. 31
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterJugendbuch; Jugendliteratur; Kinderbuch; Kinderliteratur; Förderung; Sachinformation; Leseerziehung; Lesen; Arbeitskreis Schule und Bibliothek; Dokumentation
AbstractEine Dokumentation des von Lehrern der unterschiedlichsten Schulformen in Ruesselsheim, einer Buchhaendlerin und Bibliothekarinnen der Ruesselsheimer Stadtbibliothek getragenen Arbeitskreises "Schule und Bibliothek" des Hessischen Institut fuer Lehrerfortbildung, Aussenstelle Gross-Gerau, die einen Ueberblick ueber dessen Aktivitaeten gibt, sie inhaltlich begruendet und auch einzelne Projekte praxisnah darstellt. Mit dieser Dokumentation ist beabsichtigt, Lehrer und Bibliothekare zu aehnlichen Projekten anzuregen, deren Ziel Leseerziehung und Lesefoerderung durch Kinder- und Jugendbuecher sein sollte. Schwerpunkte der uebersichtlich und anschaulich gestalteten Dokumentation sind Moeglichkeiten und Methoden der Annaeherung an Literatur fuer Kinder und Jugendliche, die auf deren Leseinteressen aufbauen, und Fragen einer lebendigen Buchpaedagogik.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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