Eine schwierige Utopie. Der Prozess interkulturellen Lernens in deutsch- franzoesischen Begegnungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Haumersen, Petra; Liebe, Frank
Titel	Eine schwierige Utopie. Der Prozess interkulturellen Lernens in deutsch- franzoesischen Begegnungen.
Quelle	Berlin, West: Verl. fuer Wiss. u. Bildung (1990), 177 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-927408-30-1
Schlagwörter	Identität; Frankreich; Identität; Jugendarbeit; Außerschulische Jugendbildung; Nationalität; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Lernen; Nationalität; Außerschulische Jugendbildung; Internationale Jugendbegegnung; Jugendarbeit; Deutschland-BRD; Frankreich
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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