Wochenplan und Freie Arbeit im 1. und 2. Schuljahr. Ein Praxisbericht ueber Inhalte, Organisation u. Arbeitsmittel.

Autor/in	Cischeck, Helga
Institution	Hessisches Institut fuer Lehrerfortbildung (Fuldatal). Hauptstelle Reinhardswaldschule
Titel	Wochenplan und Freie Arbeit im 1. und 2. Schuljahr. Ein Praxisbericht ueber Inhalte, Organisation u. Arbeitsmittel.
Quelle	Fuldatal: Hessisches Inst. fuer Lehrerfortbildung (1990), 83 S.Verfügbarkeit
Reihe	Ergebnisse regionaler Lehrerfortbildung in Hessen. Aussenstelle Wiesbaden. 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Schuljahr 01; Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtspraxis; Wochenplan; Arbeitsmaterial; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Erfahrungsbericht; Handreichung; Graue Literatur
Abstract	Die Autorin schildert hier in ihrem Praxisbericht ihre Arbeit mit dem Wochenplan als eine Moeglichkeit, Unterricht offener und dynamischer zu gestalten. In einer Fuelle von Tips und Anregungen zur Materialbeschaffung und -gestaltung sowie zu Fragen der Unterrichtsorganisation werden implizit die Moeglichkeiten einer differenzierenden Arbeit in der Grundschule aufgezeigt. Konkrete Wochenplan-Beispiele aus dem Unterricht der Autorin erlauben einen anschaulichen Einblick in eine Unterrichtspraxis, die nicht mehr den Lehrer zum Mittelpunkt hat, sondern den Schueler als agierendes und selbstverantwortliches Subjekt. Die Tips reichen von Uebungskarteien zum Schreibenlernen ueber Diktate mit Partnerkontrolle bis hin zum Einmaleins- Spiel. Der Schwerpunkt liegt auf dem Lesen- und Schreibenlernen, darueber hinaus werden aber auch faecheruebergreifende Spiele vorgestellt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Wochenplan und Freie Arbeit - ein Praxisbericht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)