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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorenBehrsing, Wolfgang; Bohn, Herbert; Fitzpatrick, Tony; u.a.
TitelDie Volkshochschule. Loseblattsammlung. 23. Lieferung, Dezember 1990.
QuelleFrankfurt, Main: Paedag. Arbeitsstelle des DVV (1990), Getr. Pag    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterTest; Lehrer; Prüfung; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Lernziel; Methodik; Übung; Lehrwerk; Unterrichtsmaterial; Video; Grammatik; Lexikologie; Redemittel; Sprachfertigkeit; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Englisch; Französisch; Niederländisch; Landeskunde; Leseverstehen; Schreiben; Baukasten; Tourismus; Berufsausbildung; Zertifikat; Volkshochschule; Adressatengruppe; Europa; Niederlande
AbstractFuer den Fremdsprachenbereich enthaelt die Lieferung Mitteilungen ueber das VHS-Zertifikat Englisch fuer das Hotel- und Gaststaettengewerbe, wobei die einzelnen Schwerpunkte und Bewerbungskriterien detailliert beschrieben werden: Allgemeine Grundlage; Verwendungscharakter; lexikalische und grammatische Grundlagen; Hoer- und Leseverstaendnis; schriftlicher Ausdruck; Sprechfaehigkeit; Aufbau der Pruefungen; Bewertung (und Informationsmaterialien). Ein weiterer Abschnitt befasst sich mit dem Aufbauzertifikat Franzoesisch, wobei der Interessent ueber folgende Aspekte informiert wird: Ausgangslage und Entstehung; Bausteinsystem fuer Franzoesisch; Lernzielbeschreibung zum Aufbauzertifikat Franzoesisch; Teilnehmerbeduerfnisse; teilnehmerorientiertes Programm; Lernwege und -ziele; Behandlung der Themen im Unterricht; Vermittlung von Landeskunde; Entwicklung einer interkulturellen Diskurskompetenz. Schliesslich folgt eine Darlegung zum Erwerb des VHS-Zertifikats Niederlaendisch, eine Sprache, die bisher eher selten unterrichtet wurde, aber im Hinblick auf den europaeischen Binnenmarkt 1993 zunehmend an Bedeutung gewinnt. Auch zu diesem Zertifikat werden praezise Informationen angeboten: Lernzielbestimmung; Modelltest und Videokassette zum Pruefertraining; Pruefungsteilnahme; Lehrwerke; Kursleiterfortbildung Niederlaendisch; Nachzertifikatsbereich; entdeckende Landeskunde; Verknuepfung von Kursen im Nachzertifikatsbereich und entdeckender Landeskunde; Stand der Fremdsprachendidaktik in den Niederlanden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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