Mut zur Erkenntnis. Ueber das Subjekt politischer Erwachsenenbildung.

Autor/in	Ahlheim, Klaus
Institution	Deutscher Volkshochschul-Verband. Pädagogische Arbeitsstelle (Frankfurt, Main)
Titel	Mut zur Erkenntnis. Ueber das Subjekt politischer Erwachsenenbildung.
Quelle	Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (1990), 168 S.Verfügbarkeit
Reihe	Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7815-1036-0
Schlagwörter	Bildungsinhalt; Bildungsarbeit; Bildungspolitik; Politische Bildung; Bildungspolitik; Bildungsarbeit; Weiterbildung; Ziel; Weiterbildungsangebot; Bildungsinhalt; Unterrichtsmaterial; Politische Bildung; Weiterbildung; Erwachsenenpädagogik; Weiterbildungsangebot; Erwachsenendidaktik; Subjektorientierung; Politische Erwachsenenbildung; Ziel
Abstract	Die Veroeffentlichung ist in folgende Kapitel gegliedert: 1. Neue Aufgaben der politischen Bildung und das Subjekt politischer Lernprozesse. 2. "Erziehung nach Auschwitz" oder die Grenzen politisch- aufklaerender Bildung. 3. Aktueller Rechtsextremismus als Herausforderung an die politische Bildung: Wider den sozialpaedagogischen Gestus. 4. Autoritaet und Vorurteil, Angst und Realitaetsverleugnung: die Grenzen der Erkenntnis im Subjekt. 5. Die Krise wissenschaftlich-technischen Fortschrittes als Verschaerfung des Problems politischer Erwachsenenbildung. 6. Lernchancen und didaktische Selbstverstaendlichkeiten: gegen die erwachsenenpaedagogische Vereinnahmung der Individuen und subjektivistische Missverstaendnisse. 7. Politische Erwachsenenbildung, Weiterbildungspolitik und die Dominanz beruflicher Weiterbildung.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)