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AutorNagy, Jozef
InstitutionInstitut fuer Paedagogik (Hamburg)
TitelArticulation of pre-school with primary school in Hungary: an alternative entry model.
Quelle(1989), 110 S.    Verfügbarkeit 
ReiheUie cas studies. 9
BeigabenLiteraturangaben 100; Tabellen; Grafiken
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN92-820-1055-4
SchlagwörterErziehung; Entwicklungspsychologie; Kind; Kindergarten; Vorschule; Vorschulpädagogik; Schulanfang; Schulreife; Grundschule; Alter; Kompensation; Schulanfänger; Ungarn
Update1998_(CD); 2001/1
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