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AutorenAinley, John; Reed, Rodney; Miller, Hilary
InstitutionAustralian Council for Educational Research
TitelSchool organization and the quality of schooling.
A study of Victorian government secondary schools.
QuelleHawthorn: ACER (1986), XV, 168 S.    Verfügbarkeit 
ReiheACER research monograph. 29
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen; dokumentarischer Anhang
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-86431-048-X
SchlagwörterEinstellung (Psy); Zufriedenheit; Schulorganisation; Sekundarschule; Lehrer; Schüler; Curriculum; Arbeit; Effektivität; Australien
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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