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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorLange-Schmidt, Inge
InstitutionWissenschaftliches Institut fuer Schulpraxis (Bremen)
TitelSupervision in der Lehrerbildung. Konzepte, Methoden, Beispiele, Erfahrungen.
QuelleBremen: WIS (1992), 144 S.    Verfügbarkeit 
ReiheWIS-Arbeitsberichte / Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis (Bremen). 1992,94
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterVergleichsuntersuchung; Tiefenpsychologie; Lehramtsprüfung; Lehrerausbildung; Referendar; Supervision; Lehrerfortbildung; Land; Ausbildung; Zweites Staatsexamen; Erfahrungsbericht; Deutschland-BRD
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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