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AutorOlsson, Torvald
InstitutionPedagogiska Institutionen (Lund)
TitelKunskap eller myter.
Bilden av Indien i svenska skolboeker.
Gefälligkeitsübersetzung: Wissen oder Mythos. Das Bild Indiens in schwedischen Schulbuechern.
QuelleLund: Univ., Pedag. Inst. (1984), 197 S.    Verfügbarkeit 
ReihePedagogiska rapporter / Pedagogiska Institutionen (Lund). 35
BeigabenLiteraturangaben 80; Tabellen; Grafiken
Spracheschwedisch; englische Zusammenfassung; schwedische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterStereotyp; Fremdeinschätzung; Schulbuch; Analyse; Indien; Schweden
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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