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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorKoehler, Wolfgang
TitelHohe Anforderungen an das Lesen im Aufbaukurs Englisch.
QuelleIn: Fremdsprachenunterricht, 28 (37) (1984) 1, S. 20-23    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-0989
SchlagwörterDidaktische Grundlageninformation; Kontext; Semantisierung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Leseverstehen
AbstractMitgeteilt werden Erfahrungen mit den ueberarbeiteten Unterrichtsmaterialien fuer das Fach Englisch in der DDR (Klassen 8-10), soweit sie die Entwicklung des Stillen Lesens betreffen. Am Beispiel des Lesetextes "The Lady with the Lamp", der in Klasse 10 vorgesehen ist, lassen sich Zielvorgaben und Orientierungsgrundlagen erkennen. Ausfuehrlich dargestellt sind in diesem Zusammenhang auch die vom Schueler zu vollziehenden Arbeitsschritte, so die Nutzung des Woerterbuches, die Semantisierung aus dem Kontext und auf der Grundlage von Wortbildungskenntnissen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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