Richtiges und falsches Deutsch. Ueberlegungen zum Umgang mit einem Bewertungskriterium; Unterrichtsvorschlag fuer die Ausgestaltung des Schwerpunktes 1 "Sprechen und Schreiben als regelhaftes Verhalten" im Grund- und Leistungskurs des ersten Semesters.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dieckmann, Walther; Voigt, Gerhard
Titel	Richtiges und falsches Deutsch. Ueberlegungen zum Umgang mit einem Bewertungskriterium; Unterrichtsvorschlag fuer die Ausgestaltung des Schwerpunktes 1 "Sprechen und Schreiben als regelhaftes Verhalten" im Grund- und Leistungskurs des ersten Semesters.
Quelle	Berlin: Paedag. Zentrum (1990), 29 S., Bl. 30-60Verfügbarkeit
Reihe	Curriculare Entwicklungen
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Update	1994_(CD)

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