Forschungstransfer in die Schulpraxis. Was wissenschaftl. Begleituntersuchungen bewirken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Irle, Guenter; Windisch, Matthias
Sonst. Personen	Haeckl, Guenther (Mitarb.); u.a.
Titel	Forschungstransfer in die Schulpraxis. Was wissenschaftl. Begleituntersuchungen bewirken.
Quelle	Weinheim u.a.: Deutscher Studien-Verl. (1989), 413 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 150
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89271-094-5
Schlagwörter	Forschung; Pädagogische Forschung; Effizienz; Forschung; Praxisbezug; Modellversuch; Wissenstransfer; Modellversuch; Effizienz; Praxisbezug
Update	1994_(CD)

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