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AutorenBaumert, Juergen; Roeder, Peter M.
InstitutionMax-Planck-Institut fuer Bildungsforschung (Berlin, West). Forschungsbereich Schule und Unterricht
TitelForschungsproduktivitaet und ihre institutionellen Bedingungen - Alltag erziehungswissenschaftlicher Forschung.
QuelleBerlin: Max-Planck-Inst. (1989), I, 40 S.    Verfügbarkeit 
ReiheBeitraege aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht. 31
BeigabenTabellen; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterPädagogische Forschung; Hochschullehrer; Hochschule; Effizienz; Wissenschaftler; Deutschland-BRD
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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