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AutorLiebau, Eckart
TitelGesellschaftliches Subjekt und Erziehung.
Zur paedagogischen Bedeutung d. Sozialisationstheorien von Pierre Bourdieu u. Ulrich Oevermann.
QuelleMuenchen u.a.: Juventa (1987), 223 S.    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 210
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7799-0679-1
SchlagwörterPädagogik; Gesellschaft; Sozialisation; Biografie; Theorie; Individuum; Bourdieu, Pierre; Oevermann, Ulrich
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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